1. Copia las palabras y coloca la tilde donde corresponda : pasapures, salvamanteles, cascarrabias, radiocomunicacion, cortauñas, portalamparas.
2. Escribe en tu cuaderno las palabras compuestas de estas oraciones e indica con qué palabras se han formado :
- Había quitamiedos en todas las curvas de la carretera.
- Subieron los muebles en el montacargas.
- Plantaron hierbabuena en el jardín.
- Todos los alumnos inventaron un trabalenguas.
3. Copia y clasifica las palabras compuestas : altibajo, balompié, agridulce, portaequipajes, madreselva, sordomudo, quitamanchas, hojalata.
Al igual que los ejercicios del viernes, estos los vais a hacer en vuestro cuaderno.
¡Ánimo!
¡Ánimo!